Отчёт

 по

профориентации

 за апрель 2018

год

  Профориентационная работа в школе осуществляется начиная с

1 класса по 11

 класс. Она ведется

по следующим направлениям:

1. Диагностика. Традиционно сформировалась

своеобразная технология предпрофильной ориентации в 8-11 классах, включающая в

себя диагностику познавательных интересов и профессиональной направленности.

Используемые методики:

  Анкетирование «Мои

профессиональные намерения»

2.  Встречи с людьми

разных профессий. (1,3, 4, 6, 7 класс)  Экскурсия в

сельскую библиотеку провела Аким Рина, она познакомила детей с работой

библиотекаря. Экскурсия на сельский   ФАП

Цой О.Ф. познакомила ребят с работой медицинских работников.

 3.  Проведение внеклассных мероприятий и классных

часов: Классные часы: «Мир моих увлечений» (1-2 класс),  «Профессии мам» (3-4 класс), классный час «Путь

к успеху» - «Я есть» (5 класс), классный час «Все работы хороши, выбирай на

вкус…» (6-7 класс),  классный час «Могу,

хочу, надо» (8-9 класс).

Внеклассные мероприятия: конкурс загадок о профессиях (1 класс) провела Смусенко

Е.Я., конкурс рисунков «Кем я хочу быть?» (4 класс) провела вожатая школы

Юрченко В.А., конкурс чтецов «Все работы хороши – выбирай на вкус» (4 класс) провела

Мухамеджанова С.К..

Подводя итоги профориентационной работы в можно сделать

выводы:

  1. В школе

ведется целенаправленная работа по профориентации обучающихся с учетом запроса

экономики современного общества.

   2. План профориентационной работы

реализуется на достаточном уровне.

 3. В

организации профориентационной деятельности с обучающимися используются

разнообразные формы деятельности, современные педагогические технологии.

Зам. директора по ВР:           Смусенко Е.Я.